-->

Daftar isi


Fenomena hancurnya alam semesta merupakan gambaran terjadinya hari kiamat. Allah Swt. menugasi malaikat peniup sangkakala yang dapat menghancurkan alam semesta ini. Malaikat tersebut adalah
Iman Kepada Allah Swt.


Pertanyaan

3. Fenomena hancurnya alam semesta merupakan gambaran terjadinya hari kiamat. Allah Swt. menugasi malaikat peniup sangkakala yang dapat menghancurkan alam semesta ini. Malaikat tersebut adalah...
A. Jibril
B. Mikail
C. Israfil
D. Izrail

Jawaban Pendek

Malaikat Yang tugasnya meniup sangkakala pada hari kiamat adalah malaikat C. Israfil

Jawaban Panjang

Kita akan jelaskan tugas malaikat-malaikat tersebut:
Malaikat Jibril, tugasnya menyampaikan wahyu kepada rasul-rasul Allah
Malaikat Mikail, tugasnya memberikan rizki kepada makhluk
Malaikat Israfil, tugasnya Meniup sangkakala pada hari kiamat
Malaikat Izrail, tugasnya mencabut nyawa
Malaikat Munkar, tugasnya menanyai orang di dalam kubur yang berbuat keburukan
Malaikat Nakir, tugasnya menanyai orang di dalam kubur yang berbuat kebaikan
Malaikat Raqib, tugasnya mencatat amal baik manusia selama hidup
Malaikat Atid, tugasnya mencatat amal buruk manusia semasa hidup
Malaikat Malik, tugasnya menjaga pintu neraka
Malaikat Ridwan, tugasnya menjaga pintu surga

Dari Penjelasan diatas maka jawaban malaikat yang tugasnya meniup sangkakala adalah C. Israfil

Fenomena hancurnya alam semesta merupakan gambaran terjadinya hari kiamat. Allah Swt. menugasi malaikat peniup sangkakala yang dapat menghancurkan alam semesta ini. Malaikat tersebut adalah

Daftar isi


Sifat-sifat malaikat di antaranya ....
Iman Kepada Malaikat


Pertanyaan

2. Sifat-sifat malaikat di antaranya...
A. Selalu menentang perintah Allah Swt.
B. Patuh dan taat kepada Allah Swt.
C. Selalu makan dan minum
D. Mempunyai hawa nafsu

Jawaban Pendek

B. Patuh dan Taat Kepada Allah Swt.

Jawaban Panjang

Perlu kita ketahui bahwasanya malaikat mempunyai sifat-sifat yang baik kepada allah sw. dia tidak pernah menentang perintah Allah. Dari keempat pilihan yang ada, yaitu pilihan a,b,c, dan d kita akan cari tau satu persatu atau kita akan jelaskan satu persatu.

A. Selalu Menentang Perintah Allah Swt.
Tentu saja jawabannya tidak, malaikat mana mungkin menentang perintah allah, yang ada malaikat selalu taat kepada allah dan tak pernah lalai sedikitpun. Ia selalu mentaati apa yang allah perintahkan kepadanya.

B. Patuh Dan Taat Kepada Allah Swt.
Berkebalikan dengabn pertanyaan yang A. memang malaikat mempunyai sifat yang selalu patuh dan taat kepada allah. Maka pilihan jawaban B adalah jawaban yang tepat.

C. Selalu Makan Dan Minum
Tentu saja sifat ini tidak ada pada mailakat, mana mungkin malaikat makan dan minum sedangkan mereka mempunyai sifat tidak memiliki nafsu, termasuk nafsu makan dan minum.

D. Mempunyai Hawa Nafsu
Malaikat tidak mempunyai hawa nafsu, ia tidak makan dan minum, tidak memiliki keiinginan apapaun selain taat kepada allah dan selalu menjalankan perintahnya.

Maka dari penjelasan diatas, jawaban yang benar pada option B. Patuh Dan Taat Kepada Allah Swt.

Sifat-sifat malaikat di antaranya ....

Makhluk Allah Swt. yang gaib, terbuat dari nur atau cahaya, dengan wujud dan sifat-sifat tertentu adalah...


Halo teman- teman, pada artikel kali ini kita akan membahas pertanyaan Makhluk apa yang terbuat dari cahaya dengan wujud dan sifat-sifat tertentu. teman-teman akan mendapat jawabannya disini,

Makhluk Allah Swt. yang gaib, terbuat dari nur atau cahaya, dengan wujud dan sifat-sifat tertentu adalah
Iman Kepada Malaikat


Pertanyaan ini didapat dari Buku Paket PAI Kelas 7 Pilihan Ganda Ayo Berlatih Bab 1 Halaman 102, disana tertera jawaban berikut dengan pilihan jawaban manusia, jin, malaikat, dan setan. langsung saja kita lihat jawabannya.

Makhluk Allah Swt. yang gaib, terbuat dari nur atau cahaya, dengan wujud dan sifat-sifat tertentu adalah...
A. Manusia
B. Jin
C. Malaikat
D. Setan

Jawaban Pendek

Makhluk Allah Swt. yang terbuat dari cahaya adalah Malaikat, Maka jawaban yang benar pada option [C. Malaikat]


Jawaban Panjang

Telah dituliskan dalam beberapa riwayat hadist, malaikat merupakan hamba-hamba Allah yang terbuat dari cahaya. Malaikat diciptakan untuk senantiasa patuh dan menjalani semua perintah-perintah yang Allah berikan. Malaikat tidak pernah makan dan minum dan tidak pernah mengingkari semua ketetapan Allah. 

"Malaikat itu diciptakan dari cahaya sementara jin diciptakan dari nyala api tanpa asap, dan Adam diciptakan dari apa yang telah disifatkan (Allah di dalam kitabNya) untuk kalian." (HR. MUSLIM).
Dijelaskan pula dalam surat Q.S. Al-Anbiya’/21: 26-27 bahwa malaikat adalah hamba Allah yang mulia.

"Allah telah menjadikan malaikat sebagai anak suci maka mereka telah dijadikan hamba-hamba yang mulia. Mereka tidak pernah mendahului dan patuh mengerjakan segala perintah Tuhannya."
Sesungguhnya malaikat jauh dari sifat angkuh dan tak pernah merasa lelah menyembah Allah sampai kapanpun. Bahkan, sepanjang kehidupan malaikat tak pernah berhenti bertasbih, mengagungkan Allah Ta'ala. Tak ada satupun orang yang mengetahui jumlah malaikat (Junudullah) yang diciptakan, hanya Allah yang mengetahuinya. 

Diriwayatkan dalam Q.S. At-Tahrim ayat 6,
"Wahai orang-orang beriman, periharalah dan jagalah kamu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya terbit dari manusia dan batu. Di dalamnya terdapat pula malaikat yang kasar dan patut terhadap semua perintah Allah."

Makhluk Allah Swt. yang gaib, terbuat dari nur atau cahaya, dengan wujud dan sifat-sifat tertentu adalah

Penilaian Pengetahuan
Pelajaran 8 Aktivitas Air
Halaman 269-270
A. Pilihan Ganda (PG) 1 - 10
Penjaskes Kelas 7 SMP/MTS
Semester 1 K13
Jawaban Penilaian Pelajaran 8 Halaman 269 sampai 270 Penjaskes Kelas 7
Jawaban Penilaian Pelajaran 8 Penjaskes Kelas 7 PG Halaman 269
Jawaban Penilaian Pelajaran 8 PG Halaman 269 Penjaskes Kelas 7 

Jawaban Penilaian Pelajaran 8 Halaman 269 sampai 270 Penjaskes Kelas 7
Jawaban Penilaian Pelajaran 8 PJOK Kelas 7 PG Halaman 269



Penilaian Pelajaran 8


Penilaian Pengetahuan
Tugas Individu
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban paling benar. Kerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan berikutnya. 

1. Gerakan renang gaya bebas seperti meniru binatang . . . .
a. anjing b. kupu-kupu
c. katak d. monyet

2. Yang tidak termasuk gerakan renang gaya bebas di bawah ini adalah . . . .
a. gerakan kaki b. gerakan memutar badan
c. gerakan lengan d. mengambil napas

3. Posisi badan renang gaya bebas adalah . . . .
a. kepala lebih tinggi dari permukaan air
b. kaki lebih tinggi dari permukaan air
c. sejajar dengan permukaan air
d. badan menyamping

4. Gerakan kaki renang gaya bebas adalah . . . .
a. ke depan belakang secara bersamaan
b. ke depan belakang secara bergantian
c. naik turun secara bersamaan
d. naik turun secara bergantian

5. Naik turun kaki 2 pukulan kaki artinya . . . .
a. 2 kali gerakan kaki, 2 kali gerakan lengan
b. 4 kali gerakan kaki, 2 kali gerakan lengan
c. 4 kali gerakan kaki, 2 kali gerakan lengan
d. 2 kali gerakan kaki, 4 kali gerakan lengan

>> KLIK DISINI UNTUK MELIHAT JAWABAN NO. 3, 4 DAN 5 <<

6. Kedalaman tungkai kaki bagian bawah/telapak kaki dari permukaan air ketika melakukan pukulan dan lecutan kaki sekitar . . . .
a. 25 – 30 cm b. 30 – 35 cm
c. 35 – 40 cm d. 40 – 45 cm

7. Dalam proses gerakan lengan gaya bebas ada tiga fase antara lain . . . .
a. fase menarik, mendorong, istirahat
b. fase menarik, mendorong, lanjutan
c. fase mendorong, istirahat, lanjutan
d. fase istirahat, lanjutan, gerakan

8. Gerakan yang dimulai setelah siku masuk ke dalam air sampai tangan mencapai bidang vertikal dan dilanjutkan dengan mendorong sampai lengan lurus ke belakang, merupakan renang gaya bebas fase . . .
a. istirahat b. mendorong
c. menarik d. melecutkan

9. Setelah lengan lurus ke belakang dengan jalan mengangkat siku keluar dari air, diikuti lengan bawah dan jari-jari secara tertutup, merupakan renang gaya bebas fase . . . .
a. mendorong b. menarik
c. melecutkan d. istirahat

10. Caranya mengambil napas/udara melalui mulut dan hidung pada saat kepala berputar ke . . . .
a. depan b. samping kiri
c. samping kanan d. samping kiri atau kanan

Jawaban Penilaian Pelajaran 8 PJOK Kelas 7 PG Halaman 269 Aktivitas Air

Ayo Kita Berlatih 4.3
Halaman 157-158-159
Bab 4 (Persamaan Garis Lurus)
Matematika (MTK)
Kelas 8 SMP/MTS
Semester 1 K13
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika Kelas 8 Halaman 157 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)


6. Kemiringan garis yang melalui titik (4, h) dan (h + 3, 7) adalah -1/4Tentukan nilai h.
Jawab:
\displaystyle m=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1} \\ -\frac{1}{4}=\frac{7-H}{(H+3)-4} \\ -\frac{1}{4}=\frac{7-H}{H-1} \\ -1(H-1)=4(7-H) \\ 1-H=28-4H \\ 4H-H=28-1 \\ 3H=27 \\ H=9


Kemiringan garis yang melalui titik (4, h) dan (h + 3, 7) adalah -1/4. Tentukan nilai h.

Ayo Kita Berlatih 4.3
Halaman 157-158-159
Bab 4 (Persamaan Garis Lurus)
Matematika (MTK)
Kelas 8 SMP/MTS
Semester 1 K13
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika Kelas 8 Halaman 157 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)


5. Garis yang melalui titik A(−2, 3) dan B(2, p) memiliki kemiringan 1/2 . Tentukan nilai p.
Jawab:
\displaystyle m=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1} \\ \frac{1}{2}=\frac{P-3}{2-(-2)} \\ \frac{1}{2}=\frac{P-3}{4} \\ 4=2(P-3) \\ 2=P-3 \\ P=2+3 \\ P=5


Garis yang melalui titik A(−2, 3) dan B(2, p) memiliki kemiringan 1/2 . Tentukan nilai p.

Ayo Kita Berlatih 4.3
Halaman 157-158-159
Bab 4 (Persamaan Garis Lurus)
Matematika (MTK)
Kelas 8 SMP/MTS
Semester 1 K13
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika Kelas 8 Halaman 157 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)

4. Gambarkan grafik jika diketahui unsur-unsur berikut.
a. (1, 1) dengan kemiringan 2/3
b. (0, −5) dengan kemiringan 3
c. (−2, 2) dengan kemiringan 0
Jawab:
a) persamaan garis jika melalui titik (1,1) dan m = 2/3
     y - y₁ = m (x - x₁)
     y - 1 = 2/3 (x - 1)  --> kedua ruas dikali 3
     3y - 3 = 2 (x - 1)
     3y - 3 = 2x - 2
     2x - 3y = -3 + 2
     2x - 3y = -1

b) persamaan garis jika melalui titik (0,-5) dan m = 3
     y - y₁ = m (x - x₁)
    y - (-5) = 3 (x - 0)
    y + 5 = 3x
    3x - y = 5

c) persamaan garis jika melalui titik (-2,2) dan m = 0
    y - y₁ = m (x - x₁)
    y - 2 = 0 (x - (-2))
     y - 2 = 0
     y = 2

Gambar lihat lampiran!

Gambarkan grafik jika diketahui unsur-unsur berikut. a. (1, 1) dengan kemiringan 2/3 b. (0, −5) dengan kemiringan 3

 Ayo Kita Berlatih 4.3

Halaman 157-158-159
Bab 4 (Persamaan Garis Lurus)
Matematika (MTK)
Kelas 8 SMP/MTS
Semester 1 K13
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika Kelas 8 Halaman 157 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 Matematika Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)

3. Jelaskan cara menentukan kemiringan garis lurus yang melalui dua titik berikut.
a. (2, 3) dan (6, 8)
b. (−4, 5) dan (−1, 3)
Jawab:
kemiringan garis lurus yang melalui dua titik berikut: a. (2,3) dan (6,8)

m = (ya - yb) / (xa - xb)
    = (8 - 3) / (6 - 2)
    = 5/4

kemiringan garis lurus yang melalui dua titik berikut: b.(-4,5) dan (-1,3)

m = (ya - yb) / (xa - xb)
    = (3 - 5) / (-1 -(-4))
    = -2/3

Kesimpulan
kemiringan garis lurus yang melalui dua titik  (2,3) dan (6,8) adalah 5/4
kemiringan garis lurus yang melalui dua titik (-4,5) dan (-1,3) adalh -2/3

Jelaskan cara menentukan kemiringan garis lurus yang melalui dua titik berikut. a. (2, 3) dan (6, 8) b. (−4, 5) dan (−1, 3)

Subscribe Our Newsletter

close